導(dǎo)語(yǔ)：課桌椅廠家直銷(xiāo)，課桌椅定制廠家。百年歷史的杭州師范大學(xué)在西溪濕地西側(cè)五公里處的大學(xué)城建設(shè)新校區(qū)——杭州師范大學(xué)倉(cāng)前校區(qū)，這里有江南典型的河網(wǎng)，學(xué)校向西一公里的倉(cāng)前老街有近九百年的歷史傳承，清水絲棉是曾經(jīng)的顯赫。自然景觀得天獨(dú)厚，具有濃郁的水鄉(xiāng)氣息。今天凡順學(xué)校家具給大家分享一下。         百年歷史的杭州師范大學(xué)在西溪濕地西側(cè)五公里處的大學(xué)城建設(shè)新校區(qū)——杭州師范大學(xué)倉(cāng)前校區(qū)，這里有江南典型的河網(wǎng)，學(xué)校向西一公里的倉(cāng)前老街有近九百年的歷史傳承，清水絲棉是曾經(jīng)的顯赫。自然景觀得天獨(dú)厚，具有濃郁的水鄉(xiāng)氣息。本項(xiàng)目作為大學(xué)城核心區(qū)塊，其重要的核心位置決定了它作為地區(qū)的連接點(diǎn)和標(biāo)志。   ，課桌椅定制廠家——項(xiàng)目規(guī)劃 新校區(qū)規(guī)劃由十幾個(gè)獨(dú)立但又完全開(kāi)放的學(xué)院組成，各學(xué)院建筑風(fēng)格迥異，形成一個(gè)豐富的拼圖。在這些學(xué)院的中心，規(guī)劃師安排了一個(gè)服務(wù)全校所有學(xué)院的綜合體，包括行政中心、檔案館、成人教育中心、杭州城市學(xué)研究院、中心圖書(shū)館、師生活動(dòng)中心、接待中心、國(guó)際會(huì)議中心、劇場(chǎng)、中心廣場(chǎng)等十大功能。   構(gòu)思從城市設(shè)計(jì)開(kāi)始，首先把巨大的場(chǎng)地分割成幾個(gè)較小尺度的街區(qū)，街區(qū)之間完全開(kāi)放，緊密聯(lián)系周邊的學(xué)院。毎個(gè)街區(qū)以一個(gè)功能為主，考慮獨(dú)立管理者對(duì)運(yùn)營(yíng)管理的要求，同時(shí)各街區(qū)相互之間也有聯(lián)系，滿足方便靈活的使用需求。地上建筑盡量布置在街區(qū)外側(cè)，中間圍合成學(xué)校的主廣場(chǎng)。聯(lián)系南側(cè)地鐵站的中軸路從廣場(chǎng)穿過(guò)，這里被定義為完全步行的開(kāi)放空間。   課桌椅廠家直銷(xiāo)，課桌椅定制廠家——建筑設(shè)計(jì) 建筑設(shè)計(jì)基于一個(gè)嚴(yán)格的模數(shù)體系，用于控制這個(gè)復(fù)雜功能綜合體的所有平面、立面和建造細(xì)節(jié)，確保用經(jīng)濟(jì)合理的成本，實(shí)現(xiàn)一個(gè)高質(zhì)量的建筑，并為日后的運(yùn)營(yíng)維護(hù)減輕負(fù)擔(dān)。同時(shí)這也是一個(gè)高適應(yīng)性的模數(shù)體系，為十大功能的不同需求進(jìn)行了針對(duì)性的調(diào)效。   在標(biāo)準(zhǔn)化模數(shù)體系和最直接的框架結(jié)構(gòu)之外，建筑呈現(xiàn)給師生的是一個(gè)柔和多變的形像，表達(dá)了對(duì)杭州城市性格的理解。聯(lián)橋、退臺(tái)、內(nèi)庭、挑檐等等形式既是功能互聯(lián)、室外活動(dòng)、通風(fēng)、遮陽(yáng)等使用功能的直接反映，同時(shí)也減小了建筑的體量感，做為規(guī)劃定義的校區(qū)制高點(diǎn)，想讓它看起來(lái)只是風(fēng)景中的眺望平臺(tái)，在這里眺望校園，眺望老街，眺望自然。   百年老校世紀(jì)新生，互聯(lián)的平臺(tái)是師生無(wú)限創(chuàng)新表演的開(kāi)放舞臺(tái)。   凡順 | 專(zhuān)注學(xué)校環(huán)境整體方案 | 學(xué)校家具供應(yīng)商品牌  早教中心家具 | 幼兒園家具 | 中小學(xué)學(xué)校家具 | 大學(xué)學(xué)校家具 | 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家具  凡順南京學(xué)校家具